РМО:«Компьютерные компетенции и цифровые инструменты современного педагога дополнительного образования»
«Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра»
Джон Дьюи
На очередное заседание Районного методического объединения собрались педагоги, педагоги-организаторы и методисты трех учреждений дополнительного образования и детского сада «Кораблик».
Современность немыслима без компьютерных технологий. Смартфон стал продолжением руки, а ноутбук поселился на рабочем столе любого специалиста. Дети привыкают к гаджетам едва ли не с рождения, и педагогам, к которым они приходят за знаниями, важно ориентироваться в мире цифровых технологий. Какими же цифровыми компетенциями должен обладать современный педагог, чтобы не только не казаться «нубом», но и быть способным помочь своим учащимся?
В начале встречи был проведен опрос «ИКТ в деятельности педагога», затем состоялась дискуссия, на которой обсуждались положительные и отрицательные аспекты применения ИКТ.
Со вступительным словом выступила Кокина Марина Владимировна, руководитель РМО педагогов дополнительного образования. Присутствующие стали участниками интерактивной музыкальной игры «Музыкальный калейдоскоп», которую провела Ковцур А.С., ПДО ЦДТ, интерактивной игры «Знатоки краеведения» — Ромашова С.М., ПДО ЭБЦ, по теме: «Создаем будущее: занятия с конструктором Lego Spaik Essential» выполнили движущуюся лодочку под руководством Гаранина И.Н., ПДО ЦДЮТТ, под руководством Мальцевой Н.К. научились работать с платформами искусственного интеллекта.
Заседание РМО прошло продуктивно и плодотворно. Подводя итоги, участники отметили актуальность и важность рассмотренной темы, поблагодарили за практическую значимость полученных знаний.
